Aktuell
Wie Digitalisierung gelingt – Empfehlungen für die berufliche Bildung
Abschlusskonferenz, Forschungsprojekt DiBBLok, TU Dresden, 28. Januar 2022
3D-Interface für Schulclouds
Ausschreibung 3. Förderrunde, Innovationsprogramm IGP des BMWi, Mai 2021
Transdisziplinär gestalten mit Design Patterns
Publikation, in: INFORMATIK 2020, Lecture Notes in Informatics (LNI), Gesellschaft für Informatik, Bonn 2021
Was heißt hier digital lernen
Fallstudien, Forschungsprojekt DiBBLok, TU Dresden, August - November 2020
Die Neuerfindung des Campus
Essay, in: Vom E-Learning zur Digitalisierung, Münster: Waxmann Verlag, 2020
Third Teacher goes Raumwerkstatt
Publication, in: Smart Learning Ecosystems, Interaction Design and Architecture(s) Journal (IxD&A), 2020
(Neue!) Räume für die Bildung – Lehren und Lernen in der Pandemie
Online-Lehrveranstaltung, TU Dresden, Institut für Berufspädagogik und Berufliche Didaktiken, ab 07. Mai 2020
build-it : school
Partizipative Installation, Landesamt für Schule und Bildung Sachsen, ab 03.12.2019
Vererbung – Konzept des Co-Designs
Publikation, in: Entwerfen, Lernen, Gestalten - Zum Verhältnis von Design und Lernprozessen, Bielefeld: Transcript, 2019
Vom Spiel lernen
Workshop, TU Dresden, Zentrum für Weiterbildung, 22. August 2019