{"id":6205,"date":"2019-10-04T10:23:14","date_gmt":"2019-10-04T10:23:14","guid":{"rendered":"https:\/\/larsschlenker.online\/?post_type=portfolio&#038;p=6205"},"modified":"2025-09-23T09:07:23","modified_gmt":"2025-09-23T09:07:23","slug":"vererbung-konzept-des-co-designs","status":"publish","type":"portfolio","link":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/vererbung-konzept-des-co-designs","title":{"rendered":"Vererbung \u2013 Konzept des Co-Designs"},"content":{"rendered":"<p>Was bedeutet es, wenn beim r\u00e4umlichen Gestalten eines Klassenzimmers ein komplexes Konzept objektorientierter Software-Entwicklung angewendet wird? Relevanz erh\u00e4lt diese Beobachtung in einem Co\u2011Design\u2011Workshop an einer Berufsschule dadurch, dass eine sehr spezifische Diagrammatik nachgeahmt wurde, um neue Funktionen in einem Klassenzimmer zu etablieren. Die Schule und die im Zusammenhang <a href=\"https:\/\/larsschlenker.online\/portfolio\/planen-fuer-bamberg-und-dresden\">mit den Forschungsprojekt LR_D initiierten Prozesse<\/a> k\u00f6nnen angesichts dessen als ein Reallabor angesehen werden. Nachdem dieser Ansatz bereits im Rahmen zweier designtheoretischer Symposien vorgestellt und diskutiert wurde, erscheint er jetzt als Beitrag im Sammelband <em>Entwerfen, Lernen, Gestalten <\/em>in einer designorientierten Ann\u00e4herung.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was bedeutet es, wenn beim r\u00e4umlichen Gestalten eines Klassenzimmers ein komplexes Konzept objektorientierter Software-Entwicklung angewendet wird? Relevanz erh\u00e4lt diese Beobachtung in einem Co\u2011Design\u2011Workshop an einer Berufsschule dadurch, dass eine sehr spezifische Diagrammatik nachgeahmt wurde, um neue Funktionen in einem Klassenzimmer zu etablieren. Die Schule und die im Zusammenhang mit den Forschungsprojekt LR_D initiierten Prozesse k\u00f6nnen&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7013,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"portfolio_category":[100,98],"portfolio_tag":[],"class_list":["post-6205","portfolio","type-portfolio","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","portfolio_category-diskurs","portfolio_category-methode"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/6205","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio"}],"about":[{"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/types\/portfolio"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6205"}],"version-history":[{"count":45,"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/6205\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8544,"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio\/6205\/revisions\/8544"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/media\/7013"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6205"}],"wp:term":[{"taxonomy":"portfolio_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_category?post=6205"},{"taxonomy":"portfolio_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/larsschlenker.online\/transspatial\/wp-json\/wp\/v2\/portfolio_tag?post=6205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}